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更新时间:2024-04-27 02:03:17 来源:趣趣站
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首先,既然确定了考川大的文学专业,那么就应该明确该学校文学黄钻也考研的一些信息,这些信息可以从很多渠道而来,你可以去官网查找,也可以去别的网站寻找,可以问问师兄师姐,可以去请教老师等,只要获得到相关的信息。
第二,在获知川大文学类考研的信息后,就应该买定参考书,川大文学类是多有专业初试都考一样的科目,等到复试才区分出专业来,所以,在初试这一关,你要看所有指定的参考书,书很多,慢慢看。
第三,基础很重要,首先要仔细认真浏览一遍,在这一遍之后,就可以结合课后练习等一遍看,一遍做笔记,做笔记不是摘抄书本,而是提取精华。
第三,平时的时候要多看看一些理论性较强的杂志期刊,还有文学理论方面的书籍,这样文学评论才不会不知所措。平时在看书的时候要看看人家是怎样写的,要学着模仿,最终变成自己的活知识。
第四,在笔记做好以后,就要研究真题,真题是用来研究的,不是昨晚就扔掉的。一定要仔细琢磨出题人的考试重点。每年考试重复率还是有一定的比例。不呢个忽视真题。
第五,要在考试之前多背几遍,不是机械记忆,而是理解记忆。画出框架,弄清楚脉络,才能记得深刻。
文学评论的话,要多练练,不要纸上谈兵,勤练笔才是王道。写好的文章可以给同学或者老师看看,交流,从而提高。
国家规定的基准利率如下:1、贷款在一年以内的年利率:4.35%。2、贷款在一到五年的年利率:4.75%。3、贷款在五年以上的年利率:4.90%。
2024-04-27厚子鱼,又称白鲩,草鱼,草根鱼,厚鱼。体略呈圆筒形,上颌略长于下颌,头部稍平扁,尾部侧扁,为中国东部广西至黑龙江等平原地区的特有鱼类。体呈浅茶黄色,背部青灰,其他各鳍浅灰色;口呈弧形,无须,腹部灰白,胸、腹鳍略带灰黄,鲤形目,鲤科,雅罗鱼亚科,草鱼属。
2024-04-27乙醇重结晶的方法:1、先把硝基邻苯二甲酸放置在圆底烧瓶中;2、加入适量的乙醇后,加热升温至乙醇回流,产品不能完全溶解,在回流的状态下慢慢补加乙醇,直到产品全部溶解后,静置,冷却结晶;3、如果补加几次乙醇后,瓶中的不溶物还是没有减少,直接趁热过滤,使滤液静置,冷却结晶。
2024-04-27建行整存整取的存款期限分为3个月、半年、一年、两年和五年,共五个档次,每个档次的利率都不一样:1、3个月整存整取的利率(人民币)为1.35%;2、半年整存整取的利率(人民币)为1.55%;3、一年整存整取的利率(人民币)为1.75%;4、两年整存整取的利率(人民币)为2.25%;5、五年整存整取的利率(人民币)为2.75%。
2024-04-271、生就是这样,看开点想开点,也许现在会很好,但是未来会经历很多,时间蹉跎了一切,我们谁都怪不得。2、有些爱,注定一世缄默,有些人,注定终会错过。3、感情这东西,就像是杯子里的水,泼出去一点那么也就少一点。4、习惯用一种固执的方式仰望着,仰望一片花海。那离幸福最近的地方。5、有些关系越来越淡,才发觉这是它正确的存在方式。6、时间最是无情,会改变每一个人;时间也最是公正,让你看透人心。7、爱很奇怪,
2024-04-271、首先点击软键盘,然后会出现“特殊符号”和“软键盘”两个选项,点击“特殊符号”。2、然后会出现符号集成的页面,在页面中有五个选项,特殊符号一栏里是各种图形、箭头之类的符号,而数字符号则有各种各样的数字符号,包括带圈的、带括号的、罗马数字等,而数字/单位栏里则有一些公式常用符号。
2024-04-27一缕青丝意思是自古女子的长发也常用于做定情信物。青、情。女人身上最让人感到有“缠绵”之状的东西就是这头发了,其状即“丝”,“丝”“思”同音,“青丝”即为“情思”之音。以“青丝”赠予心爱之人不正是最好的表达吗。代表思念,青丝,当年西相记里,张生要去考状元的时候,走之前崔莺莺送的就是一缕青丝给张生,要他记住自己,代表思念的意思。因青通情,代表思念,所以古人把阀发称之为青丝。
2024-04-27根据有关财务会计制度的规定,在单位对外提供的一些财务会计报表之间必须存在一定的钩稽关系。资产负债表内各类资产合计应等于资产总计,流动负债、长期负债与所有者权益合计应等于负债与所有者权益总计,资产总计应等于负债与所有者权益总计;资产负债表中未分配利润应与利润分配表中未分配利润一致,利润分配表中净利润应...
2024-04-27国际及台港澳特快专递EMS是中国邮政速递物流与各国地区邮政合作开办的中国大陆与其他国家、台港澳间寄递特快专递EMS邮件的一项服务,可为用户快速传递国际紧急信函、文件资料、金融票据、商品货样等各类文件资料和物品,同时提供多种形式的邮件跟踪查询服务。该业务在各国地区邮政、海关、航空等部门均享有优先处理权。
2024-04-27日本语,简称日语,其文字称为日文,是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。虽然日本并没有在法律上明确规定其官方语言,但是各种法令都规定了要使用日语,在学校教育中作为国语教授的也是日语。日语是日本的公用语言是不争的事实。虽然并没有精确的日语使用人口的统计,不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的日本人和日系人,日语使用者应超过一亿三千万人。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外,
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